Submissions

Artículos

En la Sección de Artículos (Investigaciones primarias u originales), se aceptan envíos que presentan conocimiento que no ha sido publicado formalmente con anterioridad. Se incluyen las investigaciones cuantitativas, cualitativas, mixtas, replicativas, y meta-análisis cuantitativo y cualitativo, según se definen y caracterizan en el Manual de Publicación de la Asociación Americana de Psicología (APA).

Investigaciones cualitativas | Plantilla modelo [Descargar Word] [Ver PDF]

Investigaciones cuantitativas y replicativas | Participantes | Plantilla modelo [Descargar Word] [Ver PDF]

Investigaciones mixtas (cuanti-cualitativas) | Plantilla modelo [Descargar Word] [Ver PDF]

Diseño analítico de ecuaciones estructurales.

Diseño analítico de estadística bayesiana.

Meta-análisis cuantitativo.

Meta-análisis cualitativo.

Tratamiento de la raza, la etnia y la cultura en el manuscrito.

Ensayos

En la Sección de Ensayos (Investigaciones secundarias) se aceptan envíos que no aportan conocimiento original o primario, sino secundario, es decir, conocimiento generado a partir de la revisión de fuentes primarias, tanto empíricas, como teóricas, metodológicas y de índole similar.

Revisiones de literatura. Los artículos de revisión de la literatura (o artículos de revisión de la literatura narrativa) proporcionan información narrativa, resúmenes y evaluaciones de los hallazgos o teorías dentro de una base bibliográfica. La base bibliográfica puede incluir métodos cualitativos, cuantitativos y/o mixtos de investigación. Las revisiones de la literatura capturan tendencias en la literatura; ellos no se involucran en un metanálisis sistemático cuantitativo o cualitativo de los hallazgos de los estudios de fuentes originales. En los artículos de revisión de la literatura, los autores/as deben: (a) definir y aclarar el problema; (b) resumir investigaciones previas para informar a los lectores/as sobre el estado de la investigación; (c) identificar relaciones, contradicciones, lagunas e inconsistencias en la literatura; y (d) sugerir los próximos pasos para resolver el problema. Los componentes de los artículos de revisión de la literatura se pueden organizar de varias maneras: por ejemplo, agrupando la investigación sobre la base de la similitud en los conceptos o teorías de interés, similitudes metodológicas entre los estudios revisados, o el desarrollo histórico del campo.
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Construcciones teóricas. Los estudios teóricos se basan en la literatura de investigación existente con el propósito de presentar avances en la construcción de teoría. Los estudios teóricos presentan información empírica solo cuando resulta relevante para la discusión teórica que se está explicando. Los autores/as de estudios teóricos rastrean el desarrollo de una teoría para expandir y refinar sus constructos o categorías, presentar una nueva teoría, o analizar una teoría existente. Por lo general, señalan defectos o demuestran las ventajas de una teoría sobre otra. Los autores/as también pueden examinar la consistencia interna y la validez externa de una teoría. El orden de las secciones en un estudio teórico puede variar.
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Innovaciones metodológicas. las innovaciones metodológicas presentan nuevos enfoques para la investigación o la práctica, modificaciones de métodos existentes, o discusiones sobre la recopilación y análisis de datos cuantitativos y/o cualitativos. Estos estudios utilizan datos empíricos (cuantitativos, cualitativos o ambos)  sólo como un medio para para ejemplificar una aproximación metodológico-analítica a la investigación. Algunos utilizan datos simulados para demostrar cómo los métodos propuestos o en discusión, funcionan bajo diferentes condiciones (por ejemplo, diferentes tamaños de muestra, número de variables, nivel de no normalidad, tamaño de los coeficientes). Los estudios metodológicos proporcionan detalles suficientes para que los investigadores evalúen la aplicabilidad de la metodología y su viabilidad para el tipo de investigación o problema al que está dirigido. Además, estos estudios permiten a los lectores/as comparar los métodos propuestos con los que se utilizan actualmente. En algunos estudios metodológicos se trabaja con materiales altamente técnicos (por ejemplo, derivaciones, pruebas, generación de datos, código informático, detalles extensos de las simulaciones), los cuales deben presentarse en apéndices o como apoyo, así como cualquier otro material complementario que sea relevante.

En la Sección de Ensayos, al igual que en la de Artículos cuando sean de tipo cualitativo, utilizamos un criterio amplio de interpretación para su aceptación, que permite incluir ensayos, propuestas, diseños y artefactos tecnológicos o de intervención en la realidad, que pudieran no estar previstos taxativamente en el Manual de Publicación de la APA.

Otras Publicaciones

En la Sección Otras Publicaciones se aceptan otros tipos de investigaciones, estudios, proyectos o propuestas que aportan conocimiento relevante y cónsone con nuestras políticas editoriales. Por ejemplo, reportes, informes breves, comentarios y respuestas a artículos o ensayos publicados anteriormente, reseñas de libros, obituarios y cartas al editor.

Los autores/as pueden enviar sus manuscritos a esta sección sin directrices específicas de estructuración de su contenido; sin embargo, la Revista de Comunicación para la Liberación (Kaikará) se reserva el derecho de ajustar estos manuscritos a la estructuración de contenidos que considere más conveniente, sobre una base caso por caso.